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教育部部署2020年高考,嚴控屬地招生比例
2020-01-09 12:59:00閱讀()教育部新京報快訊(記者 馮琪)1月9日,教育部公布《關(guān)于做好2020年普通高校招生工作的通知》(下稱(chēng)《通知》)。
和往年相同,高考全國統考仍于6月7日、8日進(jìn)行。今年北京等四地新高考將落地,《通知》對相關(guān)工作作出安排。此外《通知》對高考考查方向、招生計劃、高考移民等作出新的規范。
多省新高考將落地
考試內容將增強應用性、創(chuàng )新性
考試內容改革繼續深化。繼去年提出“減少單純死記硬背的知識性考查”后,2020年《通知》中又提出:“加強關(guān)鍵能力考查,優(yōu)化試題情境設計,增強應用性、創(chuàng )新性。”
綜合素質(zhì)檔案使用上,得到進(jìn)一步推動(dòng)和落實(shí)?!锻ㄖ芬蟾鞯丶涌焱七M(jìn)統一的綜合素質(zhì)評價(jià)工作電子化管理平臺建設,為高校提供全面、規范、客觀(guān)、簡(jiǎn)潔的檔案材料。對于已建立統一平臺的省份,由省級教育行政部門(mén)統一向招生高校提供考生綜合素質(zhì)檔案。
2020年高考,北京、天津、山東、海南四省市的新高考將落地?!锻ㄖ芬缶闹贫ㄤ浫」ぷ鞣桨?,加強全流程全員模擬演練,精心做好考生志愿填報指導、投檔錄取等各個(gè)環(huán)節,確保改革平穩落地。
對于河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶等第三批高考綜合改革省份要扎實(shí)做好組織實(shí)施工作,科學(xué)指導學(xué)生選課選考。有條件的省份要積極爭取地方黨委政府的重視和支持,抓緊開(kāi)展基礎條件評估,因地制宜制定改革方案,報教育部備案后啟動(dòng)實(shí)施。
自2020年起,高考綜合改革省份使用教育部考試中心試題實(shí)施外語(yǔ)“一年兩考”的,第一次考試時(shí)間為1月8日,第二次考試時(shí)間為6月8日。自命題省份可自行安排除6月8日考試之外的另一次考試時(shí)間。
招生計劃向考生大省傾斜
記者注意到,2020年高考首次提出招生計劃“向考生大省傾斜”的說(shuō)法?!锻ㄖ访鞔_,各地各校要嚴格執行教育部核定的本科招生計劃和備案的高職(專(zhuān)科)招生計劃,不得隨意更改。嚴格控制屬地招生計劃比例,繼續向中西部地區和考生大省傾斜。
此外《通知》要求,省級招生考試機構要嚴格高校招生錄取批次管理,不得隨意將普通批次招生專(zhuān)業(yè)安排至本科提前批次招生。
《通知》對打擊“高考移民”進(jìn)行強調。要求各地要進(jìn)一步加強高考報名資格審核,對于通過(guò)非正常戶(hù)籍學(xué)籍遷移、戶(hù)籍學(xué)籍造假、出具虛假證明材料等手段獲取高考資格的,要依法依規進(jìn)行嚴肅處理。嚴格高中學(xué)籍管理,嚴禁空掛學(xué)籍、人籍分離、違規招生、違規借讀等行為,要采取有效措施標本兼治“高考移民”。
據《通知》,報名結束后,省級招辦應對所有報名數據進(jìn)行重復報名和違規情況篩查。
不得炒作“高分考生”“高考狀元”等
《通知》還對新聞報道作出進(jìn)一步規范。在往年不得宣傳炒作所謂“高考狀元”“高考升學(xué)率”之外,還規定不得對“高分考生”進(jìn)行宣傳炒作。不得在網(wǎng)上發(fā)布或校園內張貼不利于引導學(xué)生身心健康發(fā)展的考試標語(yǔ)。
另外,各地教育部門(mén)要聯(lián)合網(wǎng)信、市場(chǎng)監管等部門(mén),對收取高價(jià)填報志愿咨詢(xún)費、面試輔導費等的中介機構、網(wǎng)站和APP開(kāi)展專(zhuān)項治理,依法依規查處有關(guān)虛假宣傳、違規經(jīng)營(yíng)的機構。
日前,教育部印發(fā)了《關(guān)于做好2020年普通高校招生工作的通知》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《通知》),對普通高校招生工作作出部署?!锻ㄖ芬?,2020年普通高校招生工作要以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導,全面落實(shí)全國教育大會(huì )精神,貫徹黨的教育方針,選拔和培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。堅持穩中求進(jìn)的工作總基調,確保普通高??荚囌猩ぷ靼踩?、有序實(shí)施。
《通知》重點(diǎn)強調了五方面工作任務(wù)。一是嚴密做好高考組織實(shí)施工作。要求各地各校加強組織領(lǐng)導,落實(shí)“一線(xiàn)規則”,強化從制卷、運送、保管、分發(fā)到施考全過(guò)程管理。加強標準化考點(diǎn)的維護和升級,嚴密做好考務(wù)組織和考場(chǎng)管理。集中開(kāi)展凈化涉考網(wǎng)絡(luò )環(huán)境、打擊銷(xiāo)售作弊器材、凈化考點(diǎn)周邊環(huán)境、打擊替考作弊等專(zhuān)項行動(dòng),綜合治理考試環(huán)境。二是促進(jìn)高等教育入學(xué)機會(huì )公平。繼續實(shí)施重點(diǎn)高校招收農村和貧困地區學(xué)生專(zhuān)項計劃,嚴格招生管理,優(yōu)化考生服務(wù)。要求有關(guān)地方進(jìn)一步完善高考報名政策,優(yōu)化資格審核程序,確保符合條件的進(jìn)城務(wù)工人員及其他非戶(hù)籍就業(yè)人員隨遷子女都能在當地參加高考。嚴厲打擊“高考移民”,切實(shí)維護高考招生秩序。三是深化高??荚囌猩母?。進(jìn)一步總結完善上海、浙江高考綜合改革試點(diǎn)經(jīng)驗,全力做好第二批試點(diǎn)省份新高考落地的各項工作,扎實(shí)做好第三批改革省份組織實(shí)施工作。繼續深化考試內容改革,堅持立德樹(shù)人鮮明導向,加強關(guān)鍵能力考查。深入推進(jìn)高職院校分類(lèi)招考,完善“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評價(jià)方式和選拔制度,進(jìn)一步擴大分類(lèi)招考規模。四是嚴格規范招生錄取管理。要求各地各校嚴格執行多級信息公開(kāi)制度,認真落實(shí)招生信息十公開(kāi)要求。強化招生信息安全防護,嚴防考生信息泄露。嚴格執行招生計劃和招生政策規定,嚴格遵守高校招生“30個(gè)不得”“八項基本要求”等工作紀律,嚴厲查處違規行為。五是優(yōu)化招生宣傳和考生服務(wù)。加強正面宣傳引導,做好政策解讀、志愿填報、信息查詢(xún)和溫馨提示等服務(wù)工作。堅持正確育人導向,加強考試招生誠信教育。進(jìn)一步優(yōu)化考試服務(wù),強化治安、交通、衛生防疫等方面的綜合保障,為殘疾人平等參加高考提供合理便利。
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