長(cháng)沙中考取消生物地理，總分降為630分

生物學(xué)、地理采取開(kāi)卷方式，體育與健康從40分增加到50分，取消民辦普通高中學(xué)校和子弟學(xué)校20%的自主招生計劃，少數民族考生中考加分由5分調減至3分……今天，長(cháng)沙市教育局召開(kāi)中考中招制度改革新聞發(fā)布會(huì )，解讀《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)?？荚囌猩贫雀母锏膶?shí)施辦法》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《實(shí)施辦法》)。

為進(jìn)一步推進(jìn)減負提質(zhì)、促進(jìn)教育公平，根據《教育強國建設規劃綱要(2024—2035年)》提出的“有序推進(jìn)中考改革”部署，長(cháng)沙市在廣泛開(kāi)展調查研究、組織社會(huì )聽(tīng)證、進(jìn)行專(zhuān)家論證、實(shí)施風(fēng)險評估等規范決策程序的基礎上印發(fā)《實(shí)施辦法》，本次改革重點(diǎn)對中考中招制度進(jìn)行了五個(gè)方面的優(yōu)化和調整。

優(yōu)化考試方式，生物學(xué)和地理成績(jì)以等第呈現

長(cháng)沙根據學(xué)科特點(diǎn)，將初中學(xué)業(yè)水平考試分為考試科目、考查科目和考核科目?？荚嚳颇堪ǖ赖屡c法治、語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)(含聽(tīng)力)、物理、化學(xué)、歷史、體育與健康，成績(jì)以分數呈現。

2025年，體育與健康分值為40分，自2026年起提高至50分，同時(shí)優(yōu)化體育中考測試項目評分標準，引導學(xué)生愛(ài)體育、樂(lè )鍛煉、強體魄?？疾榭颇堪ㄉ飳W(xué)、地理、信息科技、藝術(shù)(音樂(lè )、美術(shù))、英語(yǔ)口語(yǔ)和物理、化學(xué)、生物學(xué)三科實(shí)驗操作(以下稱(chēng)實(shí)驗操作)，成績(jì)以A、B、C、D等第呈現。

自2025年起，取消語(yǔ)文口語(yǔ)交際考查;生物學(xué)、地理采取開(kāi)卷方式，實(shí)行合堂分卷考試，卷面分值各為100分，每科成績(jì)達到80分及以上為A等、70～79分為B等、60～69分為C等、60分以下為D等，成績(jì)以等第呈現，作為高中錄取的入圍依據;信息科技、藝術(shù)分值均為100分，英語(yǔ)口語(yǔ)、實(shí)驗操作考查分值均為20分，最終考查成績(jì)根據考生原始分數按比例統一劃定成績(jì)等第，納入綜合素質(zhì)評價(jià)依據。

考核科目包括勞動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)，成績(jì)以合格、不合格呈現，由學(xué)校統一組織，納入綜合素質(zhì)評價(jià)依據。

取消民辦普通高中學(xué)校和子弟學(xué)校自主招生計劃

自2025年起，取消民辦普通高中學(xué)校和子弟學(xué)校20%的自主招生計劃，高中階段學(xué)校整合為三個(gè)批次錄取。

第一批次招生錄取學(xué)校為長(cháng)沙市第一中學(xué)(含新校區)、湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)(含新校區)、長(cháng)郡中學(xué)(含新校區)、雅禮中學(xué)(含新校區)、明德中學(xué)、周南中學(xué)、長(cháng)沙市實(shí)驗中學(xué)、南雅中學(xué)、長(cháng)沙麓山國際實(shí)驗學(xué)校。

第二批次招生錄取學(xué)校為其他公辦普通高中學(xué)校(含子弟學(xué)校)、民辦普通高中學(xué)校和中職學(xué)校對口高考班;第三批次招生錄取學(xué)校為中職學(xué)校。

錄取規則增加語(yǔ)數外三科總成績(jì)排序

在原有錄取規則的基礎上，增加語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)三科總成績(jì)排序，適當提高區分度。自2026年起，高中階段學(xué)校錄取時(shí)，按照以下規則依次擇優(yōu)：1.生物學(xué)、地理和綜合素質(zhì)評價(jià)等第入圍(第一批次招生錄取學(xué)校要求考生生物學(xué)、地理成績(jì)均達到B等及以上，綜合素質(zhì)評價(jià)結果達到4A1B及以上。第二批次招生錄取學(xué)校中享有指標生招生資格的普通高中學(xué)校，要求考生生物學(xué)、地理成績(jì)至少其中一科達到B等及以上，且另一科不能為D等，綜合素質(zhì)評價(jià)結果達到3A2B及以上;第二批次招生錄取學(xué)校中其他公辦普通高中學(xué)校，要求考生綜合素質(zhì)評價(jià)結果達到5B及以上。凡綜合素質(zhì)評價(jià)結果含有D等的考生，第一批次和第二批次招生錄取學(xué)校均不予錄取);2.比較初中學(xué)業(yè)水平考試綜合成績(jì);3.比較初中學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)三科總成績(jì)。

優(yōu)化指標生分配方式

統一劃定不同類(lèi)別公辦優(yōu)質(zhì)普通高中學(xué)校的指標生錄取最低控制線(xiàn)。符合長(cháng)沙市小學(xué)升初中招生錄取政策且連續3年在畢業(yè)學(xué)校就讀的應屆初中畢業(yè)生，方可享受指標生資格。

制定新優(yōu)質(zhì)普通高中評定標準，適時(shí)評選一批新優(yōu)質(zhì)普通高中學(xué)校，新公辦優(yōu)質(zhì)普通高中指標生招生設置3年過(guò)渡期，過(guò)渡期內指標生計劃為30%。

為尊重學(xué)生意愿、增加學(xué)生選擇，自2028年起采用“均衡分配和統籌調配”的方式，將公辦優(yōu)質(zhì)普通高中60%的招生計劃作為指標生分配到招生區域內初中學(xué)校(含民辦初中學(xué)校)，即長(cháng)沙市第一中學(xué)(含新校區)、湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)(含新校區)、長(cháng)郡中學(xué)(含新校區)、雅禮中學(xué)(含新校區)、明德中學(xué)、周南中學(xué)、長(cháng)沙市實(shí)驗中學(xué)、南雅中學(xué)、長(cháng)沙麓山國際實(shí)驗學(xué)校的指標生計劃均衡分配到城區每一所初中學(xué)校;其他優(yōu)質(zhì)普通高中的指標生計劃將按照相對就近的原則，給每所初中學(xué)校統籌調配3-5所;每位符合條件的考生最多可填報2所優(yōu)質(zhì)普通高中指標生志愿。

少數民族考生中考加分由5分調減至3分

自2025年起，高層次人才子女享受教育優(yōu)待實(shí)行單列，不納入統招計劃。

2025年長(cháng)沙市少數民族考生中考加分由5分調減至3分;自2026年起，全面取消少數民族考生中考加分政策。

生物學(xué)、地理兩門(mén)課退出中考總分PK，體育從40分增加到50分，中考總分由700分降為630分;普通高中招生錄取實(shí)行“公民同招”，取消民辦普通高中學(xué)校和子弟學(xué)校20%的自主招生計劃......3月24日，長(cháng)沙市教育局召開(kāi)中考中招制度改革新聞發(fā)布會(huì )，詳細解讀《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)?？荚囌猩贫雀母锏膶?shí)施辦法》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《實(shí)施辦法》)，回應社會(huì )關(guān)切。

生地退出中考總分 2025年初二學(xué)生開(kāi)始實(shí)施

為進(jìn)一步推進(jìn)減負提質(zhì)、促進(jìn)教育公平，根據《教育強國建設規劃綱要(2024—2035年)》提出的“有序推進(jìn)中考改革”部署，長(cháng)沙市在廣泛開(kāi)展調查研究、組織社會(huì )聽(tīng)證、進(jìn)行專(zhuān)家論證、實(shí)施風(fēng)險評估等規范決策程序的基礎上，經(jīng)中共長(cháng)沙市委、長(cháng)沙市人民政府同意，印發(fā)了《實(shí)施辦法》。

本次改革重點(diǎn)對中考中招制度進(jìn)行了五個(gè)方面的優(yōu)化和調整。

優(yōu)化考試方式。根據學(xué)科特點(diǎn)，將初中學(xué)業(yè)水平考試分為考試科目、考查科目和考核科目?？荚嚳颇堪ǖ赖屡c法治、語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)(含聽(tīng)力)、物理、化學(xué)、歷史、體育與健康，成績(jì)以分數呈現。2025年，體育與健康分值為40分，自2026年起提高至50分，同時(shí)優(yōu)化體育中考測試項目評分標準，引導學(xué)生愛(ài)體育、樂(lè )鍛煉、強體魄?？疾榭颇堪ㄉ飳W(xué)、地理、信息科技、藝術(shù)(音樂(lè )、美術(shù))、英語(yǔ)口語(yǔ)和物理、化學(xué)、生物學(xué)三科實(shí)驗操作(以下稱(chēng)實(shí)驗操作)，成績(jì)以A、B、C、D等第呈現。自2025年起，取消語(yǔ)文口語(yǔ)交際考查;生物學(xué)、地理采取開(kāi)卷方式，實(shí)行合堂分卷考試，卷面分值各為100分，每科成績(jì)達到80分及以上為A等、70～79分為B等、60～69分為C等、60分以下為D等，作為高中錄取的入圍依據;信息科技、藝術(shù)分值均為100分，英語(yǔ)口語(yǔ)、實(shí)驗操作考查分值均為20分，最終考查成績(jì)根據考生原始分數按比例統一劃定成績(jì)等第，納入綜合素質(zhì)評價(jià)依據?？己丝颇堪▌趧?dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)，成績(jì)以合格、不合格呈現，由學(xué)校統一組織，納入綜合素質(zhì)評價(jià)依據。

調整錄取批次。自2025年起，取消民辦普通高中學(xué)校和子弟學(xué)校20%的自主招生計劃，高中階段學(xué)校整合為三個(gè)批次錄?。旱谝慌握猩浫W(xué)校為長(cháng)沙市第一中學(xué)(含新校區)、湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)(含新校區)、長(cháng)郡中學(xué)(含新校區)、雅禮中學(xué)(含新校區)、明德中學(xué)、周南中學(xué)、長(cháng)沙市實(shí)驗中學(xué)、南雅中學(xué)、長(cháng)沙麓山國際實(shí)驗學(xué)校;第二批次招生錄取學(xué)校為其他公辦普通高中學(xué)校(含子弟學(xué)校)、民辦普通高中學(xué)校和中職學(xué)校對口高考班;第三批次招生錄取學(xué)校為中職學(xué)校。

完善錄取規則。在原有錄取規則的基礎上，增加語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)三科總成績(jì)排序，適當提高區分度。自2026年起，高中階段學(xué)校錄取時(shí)，按照以下規則依次擇優(yōu)：1.生物學(xué)、地理和綜合素質(zhì)評價(jià)等第入圍(第一批次招生錄取學(xué)校要求考生生物學(xué)、地理成績(jì)均達到B等及以上，綜合素質(zhì)評價(jià)結果達到4A1B及以上。第二批次招生錄取學(xué)校中享有指標生招生資格的普通高中學(xué)校，要求考生生物學(xué)、地理成績(jì)至少其中一科達到B等及以上，且另一科不能為D等，綜合素質(zhì)評價(jià)結果達到3A2B及以上;第二批次招生錄取學(xué)校中其他公辦普通高中學(xué)校，要求考生綜合素質(zhì)評價(jià)結果達到5B及以上。凡綜合素質(zhì)評價(jià)結果含有D等的考生，第一批次和第二批次招生錄取學(xué)校均不予錄取);2.比較初中學(xué)業(yè)水平考試綜合成績(jì);3.比較初中學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)三科總成績(jì)。

優(yōu)化指標生分配方式。統一劃定不同類(lèi)別公辦優(yōu)質(zhì)普通高中學(xué)校的指標生錄取最低控制線(xiàn)。符合長(cháng)沙市小學(xué)升初中招生錄取政策且連續3年在畢業(yè)學(xué)校就讀的應屆初中畢業(yè)生，方可享受指標生資格。制定新優(yōu)質(zhì)普通高中評定標準，適時(shí)評選一批新優(yōu)質(zhì)普通高中學(xué)校，新公辦優(yōu)質(zhì)普通高中指標生招生設置3年過(guò)渡期，過(guò)渡期內指標生計劃為30%。為尊重學(xué)生意愿、增加學(xué)生選擇，自2028年起采用“均衡分配和統籌調配”的方式，將公辦優(yōu)質(zhì)普通高中60%的招生計劃作為指標生分配到招生區域內初中學(xué)校(含民辦初中學(xué)校)，即長(cháng)沙市第一中學(xué)(含新校區)、湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)(含新校區)、長(cháng)郡中學(xué)(含新校區)、雅禮中學(xué)(含新校區)、明德中學(xué)、周南中學(xué)、長(cháng)沙市實(shí)驗中學(xué)、南雅中學(xué)、長(cháng)沙麓山國際實(shí)驗學(xué)校的指標生計劃均衡分配到城區每一所初中學(xué)校;其他優(yōu)質(zhì)普通高中的指標生計劃將按照相對就近的原則，給每所初中學(xué)校統籌調配3-5所;每位符合條件的考生最多可填報2所優(yōu)質(zhì)普通高中指標生志愿。

規范政策性?xún)?yōu)待項目。自2025年起，高層次人才子女享受教育優(yōu)待實(shí)行單列，不納入統招計劃。2025年長(cháng)沙市少數民族考生中考加分由5分調減至3分;自2026年起，全面取消少數民族考生中考加分政策。

按照“促進(jìn)公平、以人為本、穩妥推進(jìn)”的原則，2025年中考中招主體政策保持不變，在《實(shí)施辦法》的大背景下，個(gè)別政策略有調整：一是初二年級生物學(xué)采取開(kāi)卷方式，與地理實(shí)行合堂分卷考試，成績(jì)以等第呈現，作為高中錄取的入圍依據。二是初二年級生物學(xué)實(shí)驗操作、信息科技最終考查成績(jì)，根據考生原始分數按比例統一劃定A、B、C、D四個(gè)等第，納入綜合素質(zhì)評價(jià)依據。三是取消語(yǔ)文口語(yǔ)交際考查;取消民辦普通高中學(xué)校和子弟學(xué)校20%的自主招生計劃，高中階段學(xué)校整合為三個(gè)批次錄取。四是高層次人才子女享受教育優(yōu)待實(shí)行單列，不納入統招計劃。少數民族考生中考加分由5分調減至3分。五是進(jìn)一步優(yōu)化評價(jià)指標體系，對綜合素質(zhì)評價(jià)“思想品德”維度實(shí)行底線(xiàn)評價(jià)。

減負提質(zhì)，推動(dòng)基礎教育回歸育人本質(zhì)

長(cháng)沙市教育局黨委委員、副局長(cháng)聶庭芳表示，本次中考中招制度改革的核心意義在于：完善初中學(xué)業(yè)水平考試，科學(xué)設置中考錄取計分科目和分值，不斷提高中考命題質(zhì)量，落實(shí)減負提質(zhì);完善高中錄取規則，整合高中錄取批次，優(yōu)化指標生分配辦法，規范政策性?xún)?yōu)待項目，促進(jìn)教育公平;加快高中內涵建設行動(dòng)，擴大普通高中教育資源供給，有序提高公辦普通高中招生規模，緩解人民群眾升學(xué)焦慮;統籌推進(jìn)“雙減”落地和教育質(zhì)量提升，構建德智體美勞全面發(fā)展的評價(jià)體系，推動(dòng)基礎教育回歸育人本質(zhì)。

針對家長(cháng)考生擔心的“是否會(huì )增加考試難度來(lái)提高區分度?是否會(huì )導致生物學(xué)、地理學(xué)科邊緣化，甚至影響高中階段的學(xué)習銜接和人才培養?”長(cháng)沙市教育局基礎教育處處長(cháng)周小青表示，中考試題結構、題型題量、難度系數等核心指標保持不變。命題嚴格遵循《義務(wù)教育課程標準》，以考查基礎知識和基本技能為重點(diǎn)，聚焦主干知識、核心素養和關(guān)鍵能力。命題內容不超課程標準，不與奧賽內容掛鉤，不出偏題、怪題，確保試題的科學(xué)性和規范性。

周小青表示，生物學(xué)、地理雖然調整為考查科目，但仍然是初中畢業(yè)認定和高中招生錄取的重要參考指標。教育行政部門(mén)將定期開(kāi)展國家義務(wù)教育質(zhì)量監測與課程實(shí)施評估，確保兩門(mén)課程開(kāi)齊開(kāi)足課時(shí)、規范教學(xué)實(shí)施，切實(shí)落實(shí)學(xué)科核心素養要求。根據《義務(wù)教育課程方案》，生物學(xué)、地理學(xué)科在初一、初二年級完成國家規定課時(shí)教學(xué)，初三年級原本沒(méi)有開(kāi)設課程。學(xué)生只需按照課程標準要求，在規定的課時(shí)內完成學(xué)習任務(wù)，掌握學(xué)科核心知識和關(guān)鍵能力，即可為高中階段學(xué)習奠定堅實(shí)基礎。“生物學(xué)、地理調整為考查科目，將有利于指導學(xué)校開(kāi)展探究性、實(shí)踐性和跨學(xué)科主題學(xué)習，避免機械化刷題，推動(dòng)課堂教學(xué)從知識本位向能力本位轉型，更有利于培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。”

釋疑

問(wèn)：公辦優(yōu)質(zhì)普通高中指標生采用“均衡分配和統籌調配”的方式進(jìn)行分配，具體怎么理解?為何從2028年才開(kāi)始實(shí)施?

答：為尊重考生意愿、增加考生選擇，長(cháng)沙市參照其他城市做法，結合本地實(shí)際優(yōu)化了指標生分配辦法。

自2028年起，長(cháng)沙市城區將長(cháng)沙市第一中學(xué)(含新校區)、湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)(含新校區)、長(cháng)郡中學(xué)(含新校區)、雅禮中學(xué)(含新校區)、明德中學(xué)、周南中學(xué)、長(cháng)沙市實(shí)驗中學(xué)、南雅中學(xué)、長(cháng)沙麓山國際實(shí)驗學(xué)校的指標生計劃，采用“均衡分配”的方式，均衡分配到城區每一所初中學(xué)校，實(shí)現“校校有指標，生生有機會(huì )”;其他優(yōu)質(zhì)普通高中的指標生計劃，采用“統籌調配”的方式，結合實(shí)際按照相對就近的原則，給每所初中學(xué)校統籌調配3-5所。每位符合條件的考生最多可填報2所優(yōu)質(zhì)普通高中指標生志愿，讓考生有更多機會(huì )升入心儀的優(yōu)質(zhì)高中學(xué)校。

舉例說(shuō)明：例如，改革前，A初中學(xué)校第一類(lèi)指標生計劃只分配長(cháng)沙市一中、湖南師大附中、長(cháng)郡中學(xué)、雅禮中學(xué)4所中的一所，假設為長(cháng)郡中學(xué)40個(gè)指標生計劃;第二類(lèi)指標生計劃分配明德中學(xué)、周南中學(xué)、長(cháng)沙市實(shí)驗中學(xué)、南雅中學(xué)、麓山國際實(shí)驗學(xué)校5所中的一所，假設為周南中學(xué)60個(gè)指標生計劃;第三類(lèi)指標生計劃只分配其他11所優(yōu)質(zhì)普通高中中的一所?？忌顖笾笜松驹笗r(shí)，只能選擇三類(lèi)優(yōu)質(zhì)普通高中學(xué)校中的1所填報。

為了便于理解，改革后，假設在畢業(yè)生人數和優(yōu)質(zhì)普通高中學(xué)校數量不變的前提下，A初中學(xué)校第一類(lèi)指標生計劃數還是40個(gè)，但采用“均衡分配”的方式，調整為長(cháng)沙市一中、湖南師大附中、長(cháng)郡中學(xué)、雅禮中學(xué)每校各10個(gè)指標生計劃;同理，第二類(lèi)也采用“均衡分配”的方式，調整為明德中學(xué)、周南中學(xué)、長(cháng)沙市實(shí)驗中學(xué)、南雅中學(xué)、麓山國際實(shí)驗學(xué)校等5所學(xué)校各12個(gè)指標生計劃;第三類(lèi)則采用“統籌調配”的方式，由原來(lái)分配11所優(yōu)質(zhì)普通高中學(xué)校中的一所，調整為統籌分配3-5所。與此同時(shí)，2028年考生填報指標生志愿時(shí)，可以選擇三類(lèi)優(yōu)質(zhì)普通高中學(xué)校中的1-2所填報。

指標生政策是促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的舉措，也是義務(wù)教育就近入學(xué)的體現，目的是使每一所初中學(xué)校的學(xué)生都有享受優(yōu)質(zhì)教育的機會(huì )。長(cháng)沙將指標生計劃采用“均衡分配和統籌調配”的方式均衡分配至初中學(xué)校，從2028年實(shí)施，主要基于以下原因：一是保障政策平穩過(guò)渡。從2025年秋季新入學(xué)的初一學(xué)生開(kāi)始適用新政策，避免因政策變化影響教育選擇。二是破除原有招生限制。通過(guò)優(yōu)化指標生分配方式，擴大學(xué)生升學(xué)選擇范圍，也有利于促進(jìn)教育公平。

問(wèn)：為什么從2026年開(kāi)始，體育中考從40分增加到50分?

答：2020年10月中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《深化新時(shí)代教育評價(jià)改革總體方案》，明確提出“改進(jìn)中考體育測試內容、方式和計分辦法，形成激勵學(xué)生加強體育鍛煉的有效機制”。2020年10月15日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于全面加強和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見(jiàn)》，明確提出“科學(xué)確定并逐步提高分值”。2024年，湖南省教育廳出臺《關(guān)于全面加強中小學(xué)生全員文體活動(dòng)的意見(jiàn)》，明確要求“逐步提高中考體育成績(jì)權重達到8%以上”。因此，長(cháng)沙市自2026年起，將體育與健康分值由40分提高至50分，同時(shí)在省廳指導下，將進(jìn)一步改進(jìn)測試內容、方式和計分辦法，引導學(xué)生更加重視體育鍛煉，在鍛煉中享受樂(lè )趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志，助力身心健康、全面發(fā)展。