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“在哪兒上課外輔導”成這屆家長(cháng)閑聊“超話(huà)”
2021-03-11 11:14:59閱讀()互聯(lián)網(wǎng)《2021寒假K12教育城市洞察報告》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“報告”),樣本數量為2067份問(wèn)卷。
報告內容基于行業(yè)研究數據庫數據、第三方行業(yè)研究報告,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷調研、機構及家長(cháng)連線(xiàn)采訪(fǎng)等方式,還原了2021年寒假,全國中小學(xué)學(xué)生及家長(cháng)的寒假課外輔導現狀和喜好,展現出家長(cháng)教育消費、教育理念和教育習慣的主要特征和轉變。
報告顯示,家長(cháng)在選擇寒假課外輔導班時(shí),更偏向于線(xiàn)上線(xiàn)下相結合的方式;購買(mǎi)在線(xiàn)課程時(shí),家長(cháng)最關(guān)注課程效果、孩子喜好和機構名師。有意思的是,對于寒假為何報課外輔導班,“就地過(guò)年”以顯見(jiàn)優(yōu)勢位列第一。
春節期間,“在哪兒上課外輔導”成這屆家長(cháng)閑聊“超話(huà)”
相比80后、90后在春節時(shí)被從小問(wèn)到大的“期末考了多少分”,今年春節,“你家孩子在哪兒上課外輔導”正在成為家長(cháng)們更關(guān)注的話(huà)題。報告顯示,春節期間,家長(cháng)閑聊的話(huà)題之中,85.51%的家長(cháng)選擇了“在哪兒上課外輔導”,75.07%的家長(cháng)選擇“推薦機構和老師”,選擇“期末考了多少分”的家長(cháng)為73.62%。

這也恰如其分地解答了“親朋好友推薦”成為家長(cháng)了解課外輔導機構第一渠道的原因。報告顯示,78.26%的家長(cháng)通過(guò)“親朋好友推薦”了解課外輔導機構,遠高于通過(guò)“線(xiàn)上廣告”的31.88%和“線(xiàn)下廣告”的33.33%。
此外,有68.12%的家長(cháng)是通過(guò)“體驗課”了解課外輔導機構。如此高比例的家長(cháng)選擇通過(guò)“體驗課”了解課外輔導機構,與以四大網(wǎng)校為首的機構重金砸廣告推廣低價(jià)爆品課不無(wú)關(guān)系。

不僅是體驗課,報告顯示,請代言人、電視劇植入、綜藝冠名、春晚廣告、地鐵公交廣告、微信朋友圈廣告、樓宇廣告、視頻APP廣告(如優(yōu)愛(ài)騰)、流媒體廣告(如抖音)成為在線(xiàn)教育公司普遍偏愛(ài)的營(yíng)銷(xiāo)方式。有數據顯示,幾家頭部K12在線(xiàn)教育大班課企業(yè)在過(guò)去一年燒掉了200億元左右的廣告。行業(yè)預計,在2021年,它們將再用500億人民幣的廣告費來(lái)加速拼搶。
根據報告中教育廣告出現位置的占比圖顯示,包含視頻APP、抖音、微信朋友圈等線(xiàn)上渠道的網(wǎng)絡(luò )廣告占比最高,為72.46%,其次是電視廣告55.07%、,公交43.48%為線(xiàn)下廣告占比第一。其他常見(jiàn)的地方為:道旗15.94%、快遞柜13.04%、小賣(mài)部11.59%、農貿市場(chǎng)7.25%、燒烤店5.8%。

在愛(ài)學(xué)習的問(wèn)卷調研中,家長(cháng)們表示,“網(wǎng)課就上x(chóng)xx”、“名師”、“洗腦神曲”成為家長(cháng)們三大最難忘的廣告內容。此外,降價(jià)、數字、教輔禮盒等廣告內容策略,也成功地吸引了家長(cháng)的注意力。

另外,在報告中,“就地過(guò)年”以62.5%高居家長(cháng)寒假報課原因第一位,50%“跟隊型”家長(cháng),因為“身邊家長(cháng)都報”而給孩子報課外輔導。有意思的是,選擇”價(jià)格合適”的家長(cháng)為12.5%,說(shuō)明家長(cháng)們對價(jià)格并非高度敏感。

事實(shí)上,在家長(cháng)選擇課外輔導時(shí),價(jià)格確實(shí)不是一個(gè)被格外看重的因素。報告顯示,在報課外輔導班時(shí),有92.75%家長(cháng)更看重“學(xué)習效果”,選擇“孩子喜歡”的為69.57%,“機構名師”以 63.77%排名第三,此外,上課時(shí)間也是一個(gè)備受家長(cháng)考量的因素,而選擇科技AI和課程價(jià)格的均為42.03%。

值得一提的是,今年寒假,家長(cháng)們更喜歡的輔導方式為“線(xiàn)上網(wǎng)課+線(xiàn)下培訓機構”, 選擇了這一形式上課的家長(cháng)為43.33%,選擇在線(xiàn)網(wǎng)課的家長(cháng)占比是41.67%,線(xiàn)下培訓機構則為15%??梢?jiàn),在多方因素的長(cháng)期催化下,OMO模式已然成為家長(cháng)們更樂(lè )意接受的“大勢所趨”。

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