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        人社部、教育部聯(lián)合發(fā)文,2021年中小學(xué)幼兒園教師公開(kāi)招聘有這些要求

        2021-05-06 15:29:10閱讀()教育部
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        加大教師招聘工作力度全力穩保高校畢業(yè)生就業(yè)人力資源社會(huì )保障部 教育部部署做好中小學(xué)幼兒園教師公開(kāi)招聘工作

        人力資源社會(huì )保障部、教育部近日聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于做好2021年中小學(xué)幼兒園教師公開(kāi)招聘工作的通知》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《通知》),促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè),充實(shí)基層教師隊伍,推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展。

        為深入貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院“穩就業(yè)”“保就業(yè)”和全面實(shí)施鄉村振興戰略的決策部署,人力資源社會(huì )保障部辦公廳、教育部辦公廳近日聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于做好2021年中小學(xué)幼兒園教師公開(kāi)招聘工作的通知》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《通知》),促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè),充實(shí)基層教師隊伍,推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展。

        《通知》從統籌高校畢業(yè)生就業(yè)和教師招聘、摸清崗位需求并重點(diǎn)補充緊缺學(xué)科教師、科學(xué)合理設置招聘條件、深入實(shí)施“特崗計劃”、創(chuàng )新教師招聘辦法五個(gè)方面明確教師招聘舉措,吸納更多高校畢業(yè)生從教,加強教師隊伍建設。

        《通知》指出,要落實(shí)基層事業(yè)單位公開(kāi)招聘傾斜政策,進(jìn)一步鼓勵和引導更多高校畢業(yè)生到基層中小學(xué)幼兒園任教。要摸清城鎮鄉村不同區域、不同學(xué)校的崗位需求,精準招聘所需學(xué)科教師,特別是要按照國家要求和學(xué)校需求,有針對性地加強思想政治、音樂(lè )、體育、美術(shù)、科學(xué)、勞動(dòng)、特殊教育等緊缺學(xué)科教師招聘補充,重點(diǎn)加大幼兒園教師補充力度,加大力度補充普通高中緊缺學(xué)科教師。

        《通知》指出,要科學(xué)合理設置招聘條件,確保教師招聘質(zhì)量,嚴格“持證上崗”。要深入實(shí)施“特崗計劃”,一次性招聘未完成計劃的省份,可以按規定依次遞補聘用或組織二次招聘,保證招聘完成率。要創(chuàng )新教師招聘辦法,可適當放寬國家鄉村振興重點(diǎn)幫扶縣鄉村中小學(xué)幼兒園招聘條件,強化鄉村振興人才保障。

        《通知》強調,各地要盡快啟動(dòng)教師公開(kāi)招聘工作,通過(guò)多種途徑廣泛推介招聘信息,優(yōu)化做好公開(kāi)招聘報名、考試、考察、體檢等工作,確保如期完成教師招聘任務(wù),實(shí)現教師招聘與穩定畢業(yè)生就業(yè)目標。

        近日,教育部教師工作司會(huì )同人社部事業(yè)單位人事管理司召開(kāi)2021年中小學(xué)幼兒園教師招聘工作推進(jìn)視頻會(huì ),就貫徹落實(shí)通知精神,指導各地認真做好中小學(xué)幼兒園教師公開(kāi)招聘工作,穩保高校畢業(yè)生就業(yè)進(jìn)行了工作部署,各地工作有序推進(jìn)。

        人力資源社會(huì )保障部辦公廳 教育部辦公廳關(guān)于做好2021年中小學(xué)幼兒園教師公開(kāi)招聘工作的通知

        各省、自治區、直轄市及新疆生產(chǎn)建設兵團人力資源社會(huì )保障廳(局)、教育廳(教委、教育局):

        為貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院“穩就業(yè)”“保就業(yè)”和全面實(shí)施鄉村振興戰略的決策部署,促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè),充實(shí)基層教師隊伍,加強教師隊伍建設,推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展,現就做好2021年中小學(xué)幼兒園教師公開(kāi)招聘工作通知如下。

        一、統籌高校畢業(yè)生就業(yè)和教師招聘,加強教師隊伍建設。落實(shí)《中共中央組織部辦公廳 人力資源社會(huì )保障部辦公廳關(guān)于應對新冠肺炎疫情影響做好事業(yè)單位公開(kāi)招聘高校畢業(yè)生工作的通知》(人社廳發(fā)〔2020〕27號),繼續多措并舉促進(jìn)高校畢業(yè)生到中小學(xué)幼兒園就業(yè)。落實(shí)基層事業(yè)單位公開(kāi)招聘傾斜政策,進(jìn)一步鼓勵和引導更多高校畢業(yè)生到基層中小學(xué)幼兒園任教,全面加強教師隊伍特別是基層教師隊伍建設,為教育高質(zhì)量發(fā)展提供人才支撐。

        二、摸清崗位需求,重點(diǎn)補充緊缺學(xué)科教師。要摸清城鎮鄉村不同區域、不同學(xué)校的崗位需求,精準招聘所需學(xué)科教師,特別是要按照國家要求和學(xué)校需求,有針對性地加強思想政治、音樂(lè )、體育、美術(shù)、科學(xué)、勞動(dòng)、特殊教育等緊缺學(xué)科教師招聘補充,著(zhù)力解決教師隊伍學(xué)科結構性矛盾;重點(diǎn)加大幼兒園教師補充力度,推進(jìn)學(xué)前教育改革發(fā)展;結合高考改革選課走班的要求,加大力度補充普通高中緊缺學(xué)科教師,滿(mǎn)足教育事業(yè)發(fā)展需要。

        三、科學(xué)合理設置招聘條件,確保教師招聘質(zhì)量。各地招聘公辦、民辦中小學(xué)幼兒園教師,應要求符合教師法、《教師資格條例》等法律法規規定的學(xué)歷標準、普通話(huà)水平、身體條件和心理條件,取得中小學(xué)、幼兒園教師資格證書(shū),符合新時(shí)代中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)行為十項準則要求,無(wú)刑事犯罪記錄和其他不得聘用的違法記錄。有條件的地方可根據當地實(shí)際需要,適當提高教師招聘的學(xué)歷標準。受疫情影響,暫未取得教師資格證書(shū)的人員,可持在有效期內的中小學(xué)教師資格考試合格證明或筆試合格成績(jì)(即“中小學(xué)教師資格考試NTCE成績(jì)”,幼兒園、小學(xué)、中職教師資格為兩科筆試成績(jì),初中、高中教師資格為三科筆試成績(jì))報名應聘。嚴格“持證上崗”,所有擬聘人員在辦理聘用手續前須取得中小學(xué)、幼兒園教師資格證書(shū)。

        四、深入實(shí)施“特崗計劃”,保證招聘完成率。要按照“特崗計劃”工作部署,切實(shí)做好義務(wù)教育階段“特崗計劃”招聘的組織實(shí)施工作。精心分配計劃,優(yōu)化待遇保障,廣泛宣傳政策,吸引廣大高校畢業(yè)生應聘。一次性招聘未完成計劃的省份,可以按規定依次遞補聘用或組織二次招聘,保證招聘完成率。各地可結合實(shí)際在國家通用語(yǔ)言薄弱的“三區三州”等民族地區,探索開(kāi)展學(xué)前教育階段“特崗計劃”試點(diǎn)。

        五、創(chuàng )新教師招聘辦法,強化鄉村振興人才保障。積極引導高校畢業(yè)生到鄉村學(xué)校任教。在堅持公開(kāi)招聘基本制度的基礎上,適當放寬國家鄉村振興重點(diǎn)幫扶縣的鄉村中小學(xué)幼兒園招聘條件,可以拿出一定數量崗位面向本縣市或者周邊縣市戶(hù)籍人員(或者生源)招聘;招聘本科以上高校畢業(yè)生,可以結合實(shí)際情況,采取面試、直接考察的方式公開(kāi)招聘,可以根據應聘人員報名、專(zhuān)業(yè)分布等情況適當降低開(kāi)考比例,或不設開(kāi)考比例,劃定成績(jì)合格線(xiàn)。

        各地要盡快啟動(dòng)教師公開(kāi)招聘工作,通過(guò)多種途徑廣泛推介招聘信息,優(yōu)化做好公開(kāi)招聘報名、考試、考察、體檢等工作,倒排時(shí)間工期,確保在8月15日前完成教師招聘任務(wù)。人力資源社會(huì )保障部、教育部將調度各地教師公開(kāi)招聘進(jìn)展情況,協(xié)調解決工作中的問(wèn)題和困難。請各省(區、市)教育行政部門(mén)抓緊開(kāi)展工作,及時(shí)向教育部教師工作司報送工作進(jìn)展情況。在教師公開(kāi)招聘工作結束后,報送《2021年中小學(xué)幼兒園教師崗位招聘畢業(yè)生情況統計表》。

        聯(lián)系方式:教育部教師工作司:趙杰,010-66096813 ,66020522(傳真),baozhangchu@moe.edu.cn

        附件:2021年中小學(xué)幼兒園教師崗位招聘畢業(yè)生情況統計表(略)

        人力資源社會(huì )保障部辦公廳

        教育部辦公廳

        2021年4月25日


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