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        2024年蕪湖醫藥健康職業(yè)學(xué)院專(zhuān)業(yè)帶頭人招聘崗位信息表

        2024-06-17 10:15:36閱讀()蕪湖醫藥健康職業(yè)學(xué)院
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        2024年蕪湖醫藥健康職業(yè)學(xué)院專(zhuān)業(yè)帶頭人招聘崗位信息表

        序號 專(zhuān)業(yè) 崗位 招聘人數 工作內容 崗位要求 備注
        1 護理 專(zhuān)業(yè)帶頭人 1 1.按計劃組織教師定期進(jìn)行以就業(yè)為導向的市場(chǎng)調研,向學(xué)校提出開(kāi)辦新專(zhuān)業(yè)建議。
        2.定期組織教師深入企事業(yè)單位等一線(xiàn)工作崗位進(jìn)行崗位知識、能力、技能調研,及時(shí)調整課程設置、內容更新,開(kāi)發(fā)新項目和案例訓練。
        3.在教務(wù)處的指導下編寫(xiě)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃,協(xié)調文化課、專(zhuān)業(yè)基礎課、單項實(shí)訓課、綜合實(shí)訓課關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識水平、技能水平、職業(yè)素質(zhì)在校期間得到明顯提升。
        4.制定本專(zhuān)業(yè)教研工作計劃,并組織實(shí)施。
        5.協(xié)助教務(wù)處長(cháng)審閱專(zhuān)業(yè)教學(xué)基本要求、課程進(jìn)度計劃、教案、試卷、實(shí)訓大綱,會(huì )同實(shí)踐教學(xué)科設計綜合實(shí)訓方案。
        6.組織本專(zhuān)業(yè)教師參加學(xué)校組織的公開(kāi)課、評優(yōu)課、論文參評等工作。
        7.完成領(lǐng)導交辦的其他工作。
        1.碩士及以上學(xué)歷。
        2.護理學(xué)或者臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè),中級及以上職稱(chēng)優(yōu)先。
        3.35-50周歲,5年以上相關(guān)工作經(jīng)歷。
        4.具有較高的綜合素質(zhì),有較強的醫學(xué)教研能力,熟悉國家相關(guān)政策和教育教學(xué)規律,具有較強的文字表達能力和溝通協(xié)調能力。
        5.有職業(yè)教育工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。
         
        2 助產(chǎn) 專(zhuān)業(yè)帶頭人 1 1.按計劃組織教師定期進(jìn)行以就業(yè)為導向的市場(chǎng)調研,向學(xué)校提出開(kāi)辦新專(zhuān)業(yè)建議。
        2.定期組織教師深入企事業(yè)單位等一線(xiàn)工作崗位進(jìn)行崗位知識、能力、技能調研,及時(shí)調整課程設置、內容更新,開(kāi)發(fā)新項目和案例訓練。
        3.在教務(wù)處的指導下編寫(xiě)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃,協(xié)調文化課、專(zhuān)業(yè)基礎課、單項實(shí)訓課、綜合實(shí)訓課關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識水平、技能水平、職業(yè)素質(zhì)在校期間得到明顯提升。
        4.制定本專(zhuān)業(yè)教研工作計劃,并組織實(shí)施。
        5.協(xié)助教務(wù)處長(cháng)審閱專(zhuān)業(yè)教學(xué)基本要求、課程進(jìn)度計劃、教案、試卷、實(shí)訓大綱,會(huì )同實(shí)踐教學(xué)科設計綜合實(shí)訓方案。
        6.組織本專(zhuān)業(yè)教師參加學(xué)校組織的公開(kāi)課、評優(yōu)課、論文參評等工作。
        7.完成領(lǐng)導交辦的其他工作。
        1.碩士及以上學(xué)歷。
        2.護理學(xué)、助產(chǎn)學(xué)或者臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè),中級及以上職稱(chēng)優(yōu)先。
        3.35-50周歲,5年以上相關(guān)工作經(jīng)歷。
        4.具有較高的綜合素質(zhì),有較強的醫學(xué)教研能力,熟悉國家相關(guān)政策和教育教學(xué)規律,具有較強的文字表達能力和溝通協(xié)調能力。
        5.有職業(yè)教育工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。
         
        3 中藥 專(zhuān)業(yè)帶頭人 1 1.按計劃組織教師定期進(jìn)行以就業(yè)為導向的市場(chǎng)調研,向學(xué)校提出開(kāi)辦新專(zhuān)業(yè)建議。
        2.定期組織教師深入企事業(yè)單位等一線(xiàn)工作崗位進(jìn)行崗位知識、能力、技能調研,及時(shí)調整課程設置、內容更新,開(kāi)發(fā)新項目和案例訓練。
        3.在教務(wù)處的指導下編寫(xiě)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃,協(xié)調文化課、專(zhuān)業(yè)基礎課、單項實(shí)訓課、綜合實(shí)訓課關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識水平、技能水平、職業(yè)素質(zhì)在校期間得到明顯提升。
        4.制定本專(zhuān)業(yè)教研工作計劃,并組織實(shí)施。
        5.協(xié)助教務(wù)處長(cháng)審閱專(zhuān)業(yè)教學(xué)基本要求、課程進(jìn)度計劃、教案、試卷、實(shí)訓大綱,會(huì )同實(shí)踐教學(xué)科設計綜合實(shí)訓方案。
        6.組織本專(zhuān)業(yè)教師參加學(xué)校組織的公開(kāi)課、評優(yōu)課、論文參評等工作。
        7.完成領(lǐng)導交辦的其他工作。
        1.碩士及以上學(xué)歷。
        2.中藥相關(guān)專(zhuān)業(yè),中級及以上職稱(chēng)優(yōu)先。
        3.35-50周歲,5年以上相關(guān)工作經(jīng)歷。
        4.具有較高的綜合素質(zhì),有較強的醫學(xué)教研能力,熟悉國家相關(guān)政策和教育教學(xué)規律,具有較強的文字表達能力和溝通協(xié)調能力。
        5.有職業(yè)教育工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。
         
        4 中醫康復技術(shù) 專(zhuān)業(yè)帶頭人 1 1.按計劃組織教師定期進(jìn)行以就業(yè)為導向的市場(chǎng)調研,向學(xué)校提出開(kāi)辦新專(zhuān)業(yè)建議。
        2.定期組織教師深入企事業(yè)單位等一線(xiàn)工作崗位進(jìn)行崗位知識、能力、技能調研,及時(shí)調整課程設置、內容更新,開(kāi)發(fā)新項目和案例訓練。
        3.在教務(wù)處的指導下編寫(xiě)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃,協(xié)調文化課、專(zhuān)業(yè)基礎課、單項實(shí)訓課、綜合實(shí)訓課關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識水平、技能水平、職業(yè)素質(zhì)在校期間得到明顯提升。
        4.制定本專(zhuān)業(yè)教研工作計劃,并組織實(shí)施。
        5.協(xié)助教務(wù)處長(cháng)審閱專(zhuān)業(yè)教學(xué)基本要求、課程進(jìn)度計劃、教案、試卷、實(shí)訓大綱,會(huì )同實(shí)踐教學(xué)科設計綜合實(shí)訓方案。
        6.組織本專(zhuān)業(yè)教師參加學(xué)校組織的公開(kāi)課、評優(yōu)課、論文參評等工作。
        7.完成領(lǐng)導交辦的其他工作。
        1.碩士及以上學(xué)歷。
        2.中醫康復技術(shù)相關(guān)專(zhuān)業(yè),中級及以上職稱(chēng)優(yōu)先。
        3.35-50周歲,5年以上相關(guān)工作經(jīng)歷。
        4.具有較高的綜合素質(zhì),有較強的醫學(xué)教研能力,熟悉國家相關(guān)政策和教育教學(xué)規律,具有較強的文字表達能力和溝通協(xié)調能力。
        5.有職業(yè)教育工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。
         
        5 醫學(xué)美容技術(shù) 專(zhuān)業(yè)帶頭人 1 1.按計劃組織教師定期進(jìn)行以就業(yè)為導向的市場(chǎng)調研,向學(xué)校提出開(kāi)辦新專(zhuān)業(yè)建議。
        2.定期組織教師深入企事業(yè)單位等一線(xiàn)工作崗位進(jìn)行崗位知識、能力、技能調研,及時(shí)調整課程設置、內容更新,開(kāi)發(fā)新項目和案例訓練。
        3.在教務(wù)處的指導下編寫(xiě)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃,協(xié)調文化課、專(zhuān)業(yè)基礎課、單項實(shí)訓課、綜合實(shí)訓課關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識水平、技能水平、職業(yè)素質(zhì)在校期間得到明顯提升。
        4.制定本專(zhuān)業(yè)教研工作計劃,并組織實(shí)施。
        5.協(xié)助教務(wù)處長(cháng)審閱專(zhuān)業(yè)教學(xué)基本要求、課程進(jìn)度計劃、教案、試卷、實(shí)訓大綱,會(huì )同實(shí)踐教學(xué)科設計綜合實(shí)訓方案。
        6.組織本專(zhuān)業(yè)教師參加學(xué)校組織的公開(kāi)課、評優(yōu)課、論文參評等工作。
        7.完成領(lǐng)導交辦的其他工作。
        1.碩士及以上學(xué)歷。
        2.醫學(xué)美容相關(guān)專(zhuān)業(yè),中級及以上職稱(chēng)優(yōu)先。
        3.35-50周歲,5年以上相關(guān)工作經(jīng)歷。
        4.具有較高的綜合素質(zhì),有較強的醫學(xué)教研能力,熟悉國家相關(guān)政策和教育教學(xué)規律,具有較強的文字表達能力和溝通協(xié)調能力。
        5.有職業(yè)教育工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。
         
        6 嬰幼兒托育管理與服務(wù) 專(zhuān)業(yè)帶頭人 1 1.按計劃組織教師定期進(jìn)行以就業(yè)為導向的市場(chǎng)調研,向學(xué)校提出開(kāi)辦新專(zhuān)業(yè)建議。
        2.定期組織教師深入企事業(yè)單位等一線(xiàn)工作崗位進(jìn)行崗位知識、能力、技能調研,及時(shí)調整課程設置、內容更新,開(kāi)發(fā)新項目和案例訓練。
        3.在教務(wù)處的指導下編寫(xiě)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃,協(xié)調文化課、專(zhuān)業(yè)基礎課、單項實(shí)訓課、綜合實(shí)訓課關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識水平、技能水平、職業(yè)素質(zhì)在校期間得到明顯提升。
        4.制定本專(zhuān)業(yè)教研工作計劃,并組織實(shí)施。
        5.協(xié)助教務(wù)處長(cháng)審閱專(zhuān)業(yè)教學(xué)基本要求、課程進(jìn)度計劃、教案、試卷、實(shí)訓大綱,會(huì )同實(shí)踐教學(xué)科設計綜合實(shí)訓方案。
        6.組織本專(zhuān)業(yè)教師參加學(xué)校組織的公開(kāi)課、評優(yōu)課、論文參評等工作。
        7.完成領(lǐng)導交辦的其他工作。
        1.碩士及以上學(xué)歷。
        2.嬰幼兒托育、幼兒教育等相關(guān)專(zhuān)業(yè),中級及以上職稱(chēng)優(yōu)先。
        3.35-50周歲,5年以上相關(guān)工作經(jīng)歷。
        4.具有較高的綜合素質(zhì),有較強的醫學(xué)教研能力,熟悉國家相關(guān)政策和教育教學(xué)規律,具有較強的文字表達能力和溝通協(xié)調能力。
        5.有職業(yè)教育工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。
         
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