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2025年蕪湖安徽揚子職業(yè)技術(shù)學(xué)院專(zhuān)任教師招聘計劃
2024-10-16 14:43:55閱讀()安徽師范大學(xué)就業(yè)信息網(wǎng)2025年蕪湖安徽揚子職業(yè)技術(shù)學(xué)院專(zhuān)任教師招聘計劃
序號 | 類(lèi)別 | 所屬二級單位 | 崗位名稱(chēng) | 專(zhuān)業(yè)方向 | 招聘人數 | 擬授課程 | 學(xué)歷 | 備注 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 骨干教師 | / | 專(zhuān)任教師 | 與我校專(zhuān)業(yè)對口或相關(guān)即可(理工科優(yōu)先) | 20 | 能夠承擔各二級學(xué)院所涉及的主要專(zhuān)業(yè)課程;能夠承擔日常學(xué)院老帶新工作;能夠獨立主持或參與科研項目;能夠指導技能大賽等相關(guān)賽事。 | 1、碩士/博士 2、高級職稱(chēng)或等同于高級職稱(chēng)同等科研水平 |
專(zhuān)業(yè)對口,薪資一人一議,有多年企業(yè)經(jīng)歷或者高校管理經(jīng)歷尤佳。 |
2 | 青年教師 | 汽車(chē)工程學(xué)院 | 專(zhuān)任教師 | 車(chē)輛工程、汽車(chē)服務(wù)工程、機械制造及其自動(dòng)化、新能源汽車(chē)等相關(guān)專(zhuān)業(yè) | 5 | 1、能夠講授汽車(chē)機械制圖、新能源汽車(chē)構造、汽車(chē)制造工藝技術(shù)、底盤(pán)線(xiàn)控系統裝調與測、車(chē)路協(xié)同系統裝調與測試、汽車(chē)電工電子技術(shù)、汽車(chē)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、汽車(chē)通信原理等基礎課、專(zhuān)業(yè)課的教學(xué); 2、能夠講授新能源汽車(chē)動(dòng)力電池、新能源汽車(chē)驅動(dòng)電機等實(shí)踐課程的教學(xué)工作。 |
統招本科及以上,碩士?jì)?yōu)先考慮 | 2025應屆畢業(yè)生 |
3 | 5 | 往屆畢業(yè)生(畢業(yè)五年內) | ||||||
4 | 機械工程學(xué)院 | 專(zhuān)任教師 | 機械裝備制造、機械制造自動(dòng)化、材料成型與控制、過(guò)程裝備與控制等相關(guān)專(zhuān)業(yè) | 3 | 能夠講授機械制圖及計算機繪圖、電工電子技術(shù)、機械設計基礎、液壓與氣壓傳動(dòng)、機械制造基礎、機械CAD/CAM、數控編程與加工、機械制造工藝、數控機床電氣控制等相關(guān)課程的教學(xué)。 | 碩士/博士 | 2025應屆畢業(yè)生 | |
5 | 3 | 往屆畢業(yè)生(畢業(yè)五年內) | ||||||
6 | 電氣工程學(xué)院 | 專(zhuān)任教師 | 工業(yè)機器人、機器人工程、機器人技術(shù)與應用、模式識別與智能系統等相關(guān)專(zhuān)業(yè) | 2 | 能夠講授可編程控制技術(shù)、智能視覺(jué)技術(shù)應用、工業(yè)機器人現場(chǎng)編程術(shù)、工業(yè)機器人系統智能運維、工業(yè)機器人離線(xiàn)編程與仿真、工業(yè)機器人應用系統集成等專(zhuān)業(yè)課的教學(xué) | 統招本科及以上,碩士?jì)?yōu)先考慮 | 應往屆畢業(yè)生(畢業(yè)五年內) | |
7 | 電氣工程及自動(dòng)化、機電一體化、應用電子技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)、檢測技術(shù)與自動(dòng)化裝置等相關(guān)專(zhuān)業(yè) | 4 | 能夠講授電機與電氣控制、工廠(chǎng)供配電、工業(yè)網(wǎng)絡(luò )與組態(tài)技術(shù)、機械產(chǎn)品數字化設計、運動(dòng)控制技術(shù)與應用、機電設備裝配與調試等專(zhuān)業(yè)課的教學(xué) | 碩士/博士 | 應往屆畢業(yè)生(畢業(yè)五年內) | |||
8 | 無(wú)人機系統工程、無(wú)人機工程、機器人工程、遙感科學(xué)與技術(shù)、測控技術(shù)與儀器等相關(guān)專(zhuān)業(yè) | 2 | 能夠講授無(wú)人機結構與系統、空氣動(dòng)力學(xué)與飛行原理、無(wú)人機飛行控制技術(shù)、無(wú)人機組裝與調試等專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)。 | 統招本科及以上,碩士?jì)?yōu)先考慮 | 應往屆畢業(yè)生(畢業(yè)五年內) | |||
9 | 大數據學(xué)院 | 專(zhuān)任教師 | 物聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò )工程等相關(guān)專(zhuān)業(yè) | 4 | 1、能夠講授物聯(lián)網(wǎng)工程設計與管理、物聯(lián)網(wǎng)設備裝調與維護、物聯(lián)網(wǎng)系統部署與運維、物聯(lián)網(wǎng)嵌入式技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應用開(kāi)發(fā)等專(zhuān)業(yè)課的理論教學(xué); 2、能夠講授網(wǎng)絡(luò )系統集成、網(wǎng)絡(luò )虛擬化技術(shù)應用、網(wǎng)絡(luò )安全設備配置與管理、WindowsServer操作系統管理、LINUX操作系統管理、路由交換技術(shù)與應用等專(zhuān)業(yè)課的理論教學(xué)。 |
碩士/博士 | 應往屆畢業(yè)生(畢業(yè)五年內) | |
10 | 信息工程學(xué)院 | 專(zhuān)任教師 | 信息安全、電子信息工程、測控技術(shù)與儀器、光電信息科學(xué)與工程、智能感知工程、電子科學(xué)與技術(shù)(工學(xué))、智能測控工程、軟件工程等相關(guān)專(zhuān)業(yè)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)(信息安全相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先考慮) | 4 | 1、能夠講授數據存儲與容災、信息安全風(fēng)險評估、Web應用安全與防護、電子數據取證技術(shù)應用等專(zhuān)業(yè)課的理論教學(xué); 2、能夠講授C語(yǔ)言程序設計實(shí)訓、計算機硬件基礎實(shí)訓、Web應用開(kāi)發(fā)實(shí)訓、Python實(shí)訓、JAVA程序設計實(shí)訓、操作系統安全實(shí)訓等實(shí)踐課程的教學(xué)工作 |
碩士/博士 | 應往屆畢業(yè)生(畢業(yè)五年內) | |
11 | 大健康學(xué)院 | 專(zhuān)任教師 | 護理、醫學(xué)護理、臨床醫學(xué)、中醫學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè) | 6 | 能夠講授人體解剖學(xué)、生理學(xué)、護理學(xué)導論、免疫及病原生物學(xué)、病理學(xué)、基礎護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理、中醫護理技術(shù)等專(zhuān)業(yè)課的教學(xué) | 碩士/博士 | 應往屆畢業(yè)生(畢業(yè)五年內) | |
12 | 基礎教學(xué)部 | 英語(yǔ)教師 | 本科專(zhuān)業(yè)方向為:英語(yǔ);碩士專(zhuān)業(yè)方向為:英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、翻譯等相關(guān)專(zhuān)業(yè) | 2 | 能夠講授高級英語(yǔ)、英漢筆譯、漢英筆譯、英語(yǔ)演講、英語(yǔ)國家文化、高級聽(tīng)力、大學(xué)英語(yǔ)等課程 | 碩士/博士 | 應往屆畢業(yè)生(畢業(yè)五年內) | |
13 | 體育教師 | 體育教師 | 本碩專(zhuān)業(yè)都為體育方向 | 1 | 大學(xué)基礎體育課程 | 碩士/博士 | 2025應屆畢業(yè)生 | |
14 | 航空旅游學(xué)院 | 專(zhuān)任教師 | 交通運輸,交通工程,軌道交通,鐵道運輸類(lèi),交通運輸管理類(lèi)等相關(guān)專(zhuān)業(yè) | 2 | 1、能夠講授鐵路行車(chē)組織,鐵道概論,鐵路旅客運輸組織,鐵路旅客運輸服務(wù)管理等專(zhuān)業(yè)課理論; 2、能夠講授高速鐵路客運組織實(shí)訓,鐵路行車(chē)組織實(shí)訓,高速鐵路客運安全與應急實(shí)訓。 |
碩士/博士 | 應往屆畢業(yè)生(畢業(yè)五年內) | |
15 | 中專(zhuān)部 | 專(zhuān)任教師 | 機械裝備制造、機械制造自動(dòng)化、材料成型與控制、過(guò)程裝備與控制、車(chē)輛工程、汽車(chē)服務(wù)工程、新能源汽車(chē)等相關(guān)專(zhuān)業(yè) | 2 | 涉及機械制圖及計算機繪圖、電工電子技術(shù)、機械設計基礎、液壓與氣壓傳動(dòng)、機械制造基礎、機械CAD/CAM、數控編程與加工、機械制造工藝、數控機床電氣控制等相關(guān)課程的教學(xué)。 | 本科/碩士 | 應往屆畢業(yè)生(畢業(yè)五年內) |
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